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아동 발달의 이해23

기억의 발달, 어린 시절의 경험에 대해서 1. 기억의 발달우리는 과연 어릴 때의 경험을 어느 시기까지 거슬러 올라가서 기억할 수 있을까? 아마 2~ 3세 이전의 경험을 아직도 기억하고 있는 사람은 그리 많지 않을 것이다. 그렇다면 도대체 기억 능력이란 그 이전에는 존재하지 않는 것일까, 만일 존재한다면 어느 시기부터인가? 영유아기에 경험했던 것들이 우리의 머릿속 어딘가 아직도 기억으로 남아 있을까? 기억 발달에 대해서 생각한다면 자연스럽게 이러한 의문들이 생긴다. 기억(memory)이란 '경험한 것을 잊지 않고 유지해 나가면서 나중에 필요할 때 그 경험에 대한 정보를 끄집어내어 재현하는 과정의 전체'를 말하고 있다. 이는 인간의 정신적인 활동 가운데서도 가장 중요한 기능이다. 인간의 기억을 과학적인 방법으로 접근하여 연구한 최초의 인물은 19세.. 2023. 9. 7.
욕구의 발달과 사회화, 정서와 욕구 1. 정서와 욕구 갖고 싶은 장난감이나 과자를 사 주지 않으면 보채기도 하고 울기도 하는 아이들의 모습을 흔히 발견할 수 있듯이 아이들의 정서는 그들의 욕구와 깊은 관련성이 있다. 영유아의 행동을 자극하는 것은 욕구이며 그 욕구의 충족 여부가 정서 상태를 거의 결정한다. 기쁨, 자신감, 애정 등은 욕구 충족에 의해 생성되는 것들이지만 분노, 공포, 불안 등은 욕구가 충족되지 않을 때 경험하는 것들이다. 한편 정서는 욕구에 의해 규정될 뿐만 아니라 동기로써 행동의 원동력이 되기도 한다. 예를 들어 공포심은 도망가려는 행동을 환기시키고, 분노는 공격이라고 하는 행동의 동기로 작용한다. 이처럼 정서와 욕구는 행동을 유발하는 원동력이라고 하는 공통의 특성을 지닌다고 할 수 있다. 반대로 정서가 욕구를 환기시킨다.. 2023. 9. 7.
유아기의 정서 발달, 복잡한 정서의 발달 1. 유아기의 정서 발달 생후 1년 반경이 되면 대상을 이미지화하는 능력, 즉 표상 능력을 갖추게 된다. 이를 계기로 아이들의 정서 세계에 큰 변화가 일어난다. 표상 능력을 획득하고, 자기의식이 싹트게 되면 아이는 자신의 모습이 타인에게 어떻게 비치고 있을지, 그 사람은 나에게 무엇을 기대하고 있을지, 무엇이 바람직하고 무엇이 바람직하지 않는지를 의식하기 시작한다. 또한 수줍음, 죄악감, 긍지, 공감 등의 새로운 종류의 정서가 나타난다. 이 가운데 처음으로 나타나는 것은 수줍음이나 공감이다. 2세 경이되면 선악의 구분, 그리고 사회적 규칙이나 기준을 이해하기 시작한다. 이에 따라 죄악감이나 창피, 긍지의 정서가 나타나기 시작한다. 창피함이나 죄악감, 공감이라고 하는 정서 발달은 유아의 도덕성 발달과 밀접.. 2023. 9. 7.
정서와 욕구의 발달, 정서란 무엇일까? 1. 정서란? 인간은 어떤 다른 동물보다 지적인 존재일 뿐만 아니라 정서적인 존재이기도 하다. 사실 정서를 수반하지 않는 경험이 거의 없을 정도로 우리 인간에게 정서란 매우 중요한 것이며, 다른 동물과의 차별성을 이야기할 때도 중요한 측면으로 간주되고 있다. 그럼에도 불구하고 이제까지의 심리학 영역에서 정서에 대한 연구가 지성에 비해 소홀히 다루어져 온 것은 사실이다. 정서는 주관적인 느낌의 변화, 생리적 변화, 표출이라는 요소로 구성되어 있다. 먼저 마음속에 생성되는 변화로써 즐거움이나 슬픔 등의 주관적인 감정이 있으며, 무서워서 공포를 느낄 때 심장이 두근거리거나 분노를 느낄 때 혈압이 올라가는 등의 생리적 변화, 그리고 즐거울 때 입가에 미소를 띠거나 슬플 때 눈물을 흘리는 등 얼굴의 표정이나 목소.. 2023. 9. 7.

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