분류 전체보기24 신체와 운동의 발달, 신체의 발달 1. 신체 조직의 발달 신체 발달은 모든 행동의 기초이며, 정신 발달과 밀접한 관련성이 있다. 신체 발달의 진행에 대해서는 발달 곡선이 일반적으로 많이 인용되고 있다. 신체를 4개의 부위로 나누어서 각 부위에 속하는 모든 기관의 20세가 되는 시점을 100으로 하여 생후부터 20세까지의 변화를 발달 곡선으로 그래프화 하였다. 일반형에 속하는 것은 체격, 골격, 근육, 내장 등 운동과 관련된 전반적 신체조직의 발달이다. 이것들은 생후 급속도로 발달하다가 이후는 완만하게 진행이 된다. 사춘기인 2차 성징기가 되면 급속도로 발달하다가 이후는 완만하게 진행된다. 사춘기인 2차 성징기가 되면 다시 급속히 발달이 진행되면서 성인의 수준에 이르게 된다. 이 가운데 골격은 신생아기에 어느 정도 발달하지만, 연령 증가와.. 2023. 9. 6. 영유아기 발달 이해의 중요성, 뇌 과학 1. 영유아기 발달 이해의 중요성 뇌 과학의 관점에서는 아동 양육은 뇌의 발달과 밀접한 관계가 있다고 본다. 아동 양육을 뇌 과학의 관점에서 볼 때 중요한 것은 뇌와 뇌신경세포의 발달 형태이며 뇌가 급속도로 발달하는 시기에는 그 어느 때보다 인적 물적 환경의 역할이 중요하다. 우리 인간의 뇌를 구성하고 있는 것은 뉴런이며, 이것이 성인의 경우에는 천 억 개 이상이 있다. 그러나 그 대부분은 소뇌에 있으며 정신의 역할을 하는 데 중요한 대뇌에는 백 오십억 개 정도 있다. 그런데 어릴 때가 오히려 뉴런의 수가 더 많아서 출생 시에는 성인의 4배 정도가 되지만 생후 1년 동안에 걸쳐 뉴런이 격감하여 1세 경이되면 성인의 수준에 가까워진다. 다른 포유류의 경우는 이미 태아기에 뉴런의 격감 현상이 진행된다. 그러.. 2023. 9. 6. 발달 단계와 발달 과제, 발달 과제란 무엇일까? 1. 발달 단계와 발달 과제 발달은 연속적이면서 점진적으로 진행되지만 한 시점에서 특히 폭발적으로 발달하는 시기가 있다. 어느 한 시점에서의 현저한 발달 특징을 지표로 하여 인간의 일생을 몇 개의 단계로 구분한 것을 바로 발달 단계라고 한다. 발달 단계는 보는 관점에 따라 여러 가지 형태로 구분되기도 하지만 일반적으로는 태아기와 신생아기, 영아기와 유아기, 아동기와 청년기, 성인기와 노년기로 구분한다. 한편으로는 사회에서 바람직하고 건강한 발달을 이루기 위해서는 각 발달 단계에 있어 꼭 습득해야 할 과제가 있는데 이것을 바로 발달 과제라고 부른다. 2. 발달의 요인 발달의 요인으로는 첫 번째로 유전과 환경이 있다. 인간 발달을 규정하는 요인은 유전인가 환경인가 꾸준히 오래전부터의 논쟁거리로 여겨져 왔다... 2023. 9. 5. 아동 발달의 기초, 아동 발달이란 무엇일까? 1. 발달이란? 수정의 순간부터 죽음에 다다르기까지 사람의 일생은 변화의 연속이라고 볼 수 있다. 이러한 변화를 심리학에서는 발달이라고 부른다. 변화의 종류도 매우 다양하다. 키가 자라고 체중이 늘어나는 것과 같은 양적인 변화와 가만히 누워서만 지내던 아이가 앉을 수 있게 되고, 시간이 흐름에 따라 서서 걸을 수 있게 되는 것과 같이 불가능했던 행동들이 가능하게 되는 질적 변화가 있다. 논리적 사고나 추상적 사고가 가능하게 되는 것도 질적 변화에 포함된다고 설명할 수 있다. 발달의 정의는 학자에 따라 다양하게 나뉨을 알 수 있다. 발달이란 성숙을 목표로 하는 순서이고 통합된 진보적인 변화의 법칙이라고 정의하는 학자도 있고, 발달을 보다 복잡한 구조의 변화 과정으로 보는 학자도 있다. 한 일본의 발달 심리.. 2023. 9. 5. 이전 1 ··· 3 4 5 6 다음
